В 2020 году интернет облетела новость, которая набрала огромное количество лайков и репостов в Facebook:
Технический директор eBay отправил своих детей в школу без компьютеров. Так же поступили сотрудники и других гигантов Кремниевой долины: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard.
Первые упоминания этой статьи датируются 2016 годом, но несколько раз в году она снова появляется в лентах социальных сетей. Я прочитал эту историю, и несколько вещей показались мне любопытными.
Во-первых, на сайте этой «школы без компьютеров» – Waldorf of the Peninsula – опубликовано фото ребят, склонившихся над ноутбуком.
Во-вторых, как минимум в одной из районных школ Люботина Харьковской области нет ни одного компьютера. Но почему-то в харьковском аэропорту не наблюдается очередь из частных джетов миллионеров Кремниевой долины, спешащих отдать детей в эту школу.
В-третьих, по-настоящему интересным, конечно, является вопрос: почему мысль о том, что все проблемы школы из-за компьютеров так импонирует? Почему так много людей готовы лайкать и делиться этой новостью в соцсетях?
Безусловно, Waldorf – очень хорошая школа. Там действительно стараются минимизировать использование компьютеров в младших классах. А в старших, наоборот, активно с ними работают на уроках программирования.
Так почему же в статье нет ни слова о том, что в этой школе по два урока математики каждый день? Или что все обучение строится на проектах? О том, сколько детей приходится на каждого преподавателя, тоже не пишут. Но почему-то всем нравится думать, что основное отличие этой школы – в «отсутствии» компьютеров.
И тут мне стало любопытно: почему одновременно с общественным отрицанием компьютеров школы сражаются за обновление компьютерных классов и увеличение часов информатики в расписании?
Буквально на днях я увидел рекламу новой школы со слоганом: «Современные iPad во всех учебных классах». Они что, не читали Facebook? 🙂
Все, кто стремится обучать детей компьютерной грамотности, понимают, что компьютеры используются сейчас практически во всех областях жизни. Кроме программистов без компьютеров не могут обходиться архитекторы, дизайнеры, журналисты, ученые и другие профессионалы в своем деле. Они правы.
Но есть и те, кого пугает наличие компьютеров рядом в школьных классах и детских. Они говорят, что дети перестают гулять на улице, общаться друг с другом. Просиживают онлайн дни и ночи и наносят непоправимый ущерб своему здоровью. Многие даже сравнивают компьютеры с наркотиками. Они тоже правы.
Ответ прост: компьютеры сами по себе – не плохие и не хорошие, по крайней мере до наступления сингулярности.
Технологическая сингулярность – гипотетический момент в будущем, по прошествии которого технический прогресс станет настолько быстрым и сложным, что окажется недоступным пониманию.
В последнее время этот термин используют в контексте искусственного интеллекта. Люди предполагают, что в момент, когда он сможет начать самосовершенствоваться без вмешательства человека скорость этого процесса будет бесконечно нарастать.
Ряд ученых и общественных деятелей, в частности Стивен Хокинг и Илон Маск, выразили обеспокоенность тем, что искусственный интеллект может привести к ликвидации человека как биологического вида. Но давайте вернемся к текущей ситуации.
Сегодня компьютер – просто инструмент. Такой же, как и другие, к которым мы привыкли: ножи, молотки, отвертки, карандаши и прочие. Разве что более мощный.
Давайте, например, посмотрим на ножи. Очень полезный инструмент, который активно используется от кухни до операционной – я говорю о скальпелях, конечно.
Думаю, каждый умеет пользоваться ножом. Но как бы вы отнеслись к идее занести коробку ножей в комнату, полную детей, а потом уйти, оставив их без присмотра? Не думаю, что это хорошая идея.
Мы понимаем, что нож может быть опасным, особенно в руках ребенка. Но мы также понимаем, что ребенку важно в конечном итоге научиться им пользоваться, кому-то – в бытовых условиях, а кому-то – для ежедневной работы.
Взрослые планируют программу обучения для ребенка. Вначале предлагают малышу игрушечную замену ножа. Потом, возможно, показывают, как сами им пользуются. Затем дают в детские руки настоящий нож, но под строгим присмотром и так далее.
И что важно – на каждом этапе обучения взрослые учитывают возраст и состояние ребенка. То же самое мы делаем с остальными инструментами.
Так почему же эта модель ломается с таким инструментом, как компьютер? Почему он пугает и путает нас больше ножа, молотка или стетоскопа? Почему мы не видим заголовков газет вроде «Дети самых богатых детей учатся в школе без пинцетов»? И почему, если бы мы все-таки увидели этот текст, не отнеслись бы к нему настолько серьезно?
Первое отличие компьютера от других инструментов состоит в его новизне. Мы все учились пользоваться ножом и молотком. Нас учили родители. Учили так же, как их обучали родители. И так поколение за поколением. Мы хорошо понимаем эти инструменты. Знаем, как ими пользоваться, чем они опасны и как рассказывать о них детям.
С компьютерами все иначе. Вполне возможно, в вашей школе компьютеров не было, а если они и были, то выглядели не так, как сегодня. И уж точно, если вы сейчас родитель, в вашем детстве не было смартфонов.
Компьютеры настолько новые, они меняются так быстро, что мы не успеваем за ними. С одной стороны, они открывают восхитительные возможности, а с другой – таят в себе незнакомые опасности.
Примерно так выглядел мой первый компьютер.
Не слишком увлекательно на вид, не так ли? Для тех, кто не знает: такой компьютер подключался к черно-белому телевизору и загружался с аудиокассеты. Некоторые программы могли грузиться по 30–40 минут.
И несмотря на это, знакомиться с компьютерами было потрясающе! Мне сложно передать свое детское восхищение, когда я написал на нем первую программу и заставил компьютер играть со мной в «Угадай число».
Компьютеры позволяют нам создавать целые миры, использовать свою креативность и воображение, воплощать все идеи в жизнь.
При этом современные компьютеры открывают для нас гораздо больше возможностей, чем мой первый компьютер «Спектрум».
Здесь, конечно, может быть и «темная» сторона. У «Спектрума» была пара игр, пусть и не сильно увлекательных. Но с тех пор, к сожалению, компании, разрабатывающие игры, направлены не на обучение, а на количество игроков и время, проведенное онлайн.
То есть фактически основной целью этих компаний является разработка максимально завлекающих игр, от которых невозможно оторваться. И для этого у них есть огромные бюджеты и штаты психологов.
Если для каждого взрослого выбор использования свободного времени – его личное дело, то в случае с детьми мы получаем историю с коробкой ножей в комнате без присмотра.
Хорошо, скажете вы, мы все поняли. Компьютер – это полезный инструмент. Детей нужно учить им пользоваться, но есть огромное количество нюансов, как и когда это делать.
Что делать, если вы не готовы тратить все свое время на изучение этой области? Как родители в одиночестве могут бороться с огромной игровой индустрией?
Я сейчас не предлагаю создавать петиции и требовать от правительства относиться к компьютерным играм как к азартным. Хотя это может быть и неплохой идеей. Просто помните, что за решение этой проблемы берутся и университеты, и корпорации.
Выходят книги о том, как можно увлекательно познакомить детей с этими системами, как создавать первые проекты. Например, «Программирование для детей. Иллюстрированное руководство по языкам Scratch и Python».
И если вы живете в Харькове, Сумах или готовы заниматься онлайн – преподаватели IT Univer вам помогут. Кто знает, может, изучая программирование вместе с детьми, вы откроете что-то новое и для себя.
Открыть успешный бизнес в Америке довольно просто. Это ежегодно делают сотни тысяч иммигрантов. В этой…
Если бы вы спросили об оценке кампаний в социальных медиа несколько лет назад, то, вероятно,…
В начале 2023 года на Etsy было зарегистрировано более 55 тыс. предпринимателей из Украины. Но,…
Сейчас моя компания делает бриллиантовые украшения для более ста магазинов по Украине. У нас есть…
Привлекательность Китая падает, а мировые фонды избегают Поднебесной во всех классах активов – об этом…
Вера Ворон, соосновательница MC.today, сейчас развивает агентство Creators Agency по продуктовому маркетингу для IT и…