Головна роль батьків у навчанні – скласти режим сну, харчування та відпочинку. Чим відрізняються школи України та Ірландії

Я та мій 13-річний син Андрій були змушені покинути свій дім у Києві наприкінці лютого 2022 року. Зараз ми живемо у готелі Citywest у Дубліні.

Головна роль батьків у навчанні – скласти режим сну, харчування та відпочинку. Чим відрізняються школи України та Ірландії

Ніна Міщенко з сином Андрієм

Нещодавно ми з Андрієм побували на батьківських зборах та екскурсії по середній школі, до якої він піде у вересні. Батькам показали всі класи, а вчителі та старшокласники розповіли про предмети, які діти будуть вивчати, і відповіли на всі запитання.

Було видно, що кожен намагається знайти такий підхід до викладання, який зробить навчання цікавим для дітей. Мені подобається ірландський підхід, – те, що школа дбає про щастя дітей.

Українці звикли до того, що головним показником навчання дитини є оцінки та іспити. Багато українських батьків в Ірландії турбуються про освіту своїх дітей і вважають, що їм потрібно більше вчитися. Українська шкільна програма є важчою.

Згідно з дослідженням Ukrainian Action in Ireland, 56% українських дітей навчаються у двох школах – в ірландській середній школі та онлайн в українській. Але діти, які навчаються лише в одній школі, є щасливішими, ніж ті, що навчаються у двох.

Так навчається український друг Андрія Євген, який живе зі своєю матір’ю Оленою поблизу Дрогеди. Він відвідує всі предмети високого рівня в ірландській школі, навчається онлайн в українській школі та виконує всі завдання та тести там. А також має додаткові онлайн-заняття з математики та української мови.

Ми вирішили піти іншим шляхом, тому що головне завдання Андрія зараз – покращити англійську та адаптуватися до нового середовища.

В Україні середня школа починається на п’ятому році навчання, а в Ірландії – на два роки пізніше. Я думаю, що це добре для дітей, тому що в 7-му класі вони стають більш свідомими й відповідальними. Я пам’ятаю, що мої 5 і 6 класи були найскладнішими з психологічної точки зору.

Ніна Міщенко з сином

Мені здалося, що одним з головних завдань нашого нещодавнього візиту до школи було – заспокоїти батьків щодо переходу їхньої дитини до середньої школи.

Персонал пояснив, що всі діти мають дві ключові проблеми: стосунки та організаційні питання. Типовими проблемами для першокласників є виконання домашніх завдань, відсутність навчальних матеріалів та пошук нових друзів.

Деякі питання з часом також можуть стати проблемами: пропуски занять, запізнення та стандарти шкільної форми. Однак школа намагатиметься підтримати дітей і зробити процес адаптації максимально плавним.

Я бачу, що Андрій переживає складний час, але, як підліток, він намагається не показувати цього. Звичайно, він думає про те, щоб завести нових друзів у школі, тому що відчуває, що його англійська не дуже вільна.

Він не знає, чи будуть у школі інші українські діти, але сподівається на це. Він також помітив, що в бібліотеці немає жодної книжки українською мовою, тому запропонував принести декілька своїх.

Батьки учнів середньої школи також повинні підтримувати своїх дітей. Наше завдання – відвідувати батьківські збори та інші заходи, щотижня підписувати журнал, стежити за виконанням домашніх завдань і поведінкою.

Але головна роль батьків полягає в тому, щоб розробити позитивний режим сну, харчування, відпочинку, руху та заохочення. Це хороші завдання для нас.

Джерело: текст Ніни Міщенко в Independent.ie.