«Hard skills навчимо самі»: роботодавці розповіли, яких навичок очікують від кандидатів зі старту

До 2030 року зміняться або втратять актуальність 39% ключових навичок працівників, прогнозує Всесвітній економічний форум. Тож роботодавці дедалі менше дивляться на диплом і дедалі більше — на те, чи вміє молодий фахівець спілкуватися, вчитися й брати відповідальність. Професійних навичок компанії готові навчити самі, а от soft skills мають бути вже на старті. Про це говорили учасники круглого столу в агентстві «Інтерфакс-Україна», який організував Інститут психології і підприємництва.

«Hard skills навчимо самі»: роботодавці розповіли, яких навичок очікують від кандидатів зі старту. Фото: Інтерфакс-Україна

Головне

• 63% роботодавців у світі називають брак потрібних навичок одним із головних бар’єрів для розвитку бізнесу.
• Від випускників найчастіше чекають комунікабельності, емпатії, ініціативності, стресостійкості й відповідальності.
• Hard skills компанії готові дати на місці, а от м’які навички за випробувальний термін не виростиш.
• Формувати такі вміння у студентів експерти пропонують через наставництво з боку бізнесу.

Знань багато, навичок бракує

У час штучного інтелекту й миттєвого доступу до будь-якої інформації знання перестали бути головною перевагою. За звітом Всесвітнього економічного форуму Future of Jobs, до 2030 року зміняться або застаріють 39% ключових навичок працівників. А 63% роботодавців уже зараз вважають брак потрібних компетенцій однією з найбільших перешкод для розвитку бізнесу.

Проблема в тому, що доступ до знань сам по собі не вчить застосовувати їх на практиці й ухвалювати рішення. І саме цього роботодавці найбільше чекають від молодих фахівців.

Читайте також: Як успішно презентувати себе на співбесіді: 7 помилок, яких слід уникати

«Hard skills навчимо самі»

Керівник відділу продажів медіахолдингу DMNTR Олександр Струков назвав головними вимогами до кандидатів комунікацію та емпатію.

«Ми шукаємо людей з таким набором soft skills, а ось hard skills можемо самі навчити вже на місці», — пояснив він. За словами Струкова, саме з цими навичками в молоді часто виникають труднощі, адже нинішні випускники виросли переважно зі смартфоном у руках.

Читайте також: Чи можна бути профі в тому, чого не любиш: відповідь психолога

Три місяці — замало

Підприємець і партнер спільноти BOARD у Коломиї Юрій Скільський вважає, що в умовах кадрового голоду бізнесу потрібні професіонали, але цього недостатньо.

«Враховуючи кадровий голод, бізнес потребує професійних кандидатів, але лише цього замало», — каже він. За три місяці випробувального терміну виростити повноцінного працівника неможливо: навички формуються роками, починаючи з родини й закріплюючись у навчальних закладах.

Скільський виокремив п’ять якостей, які найбільше цінує бізнес:

• ініціативність;
• жагу до постійного навчання;
• стресостійкість;
• відповідальність;
• комунікабельність.

Розвивати їх у студентів, на його думку, найкраще через наставництво й менторство з боку бізнесу.

Мислити самостійно

HR-директорка технологічного оборонного холдингу Ольга Бондаренко додала, що в молодих кандидатах роботодавці хочуть бачити прагнення розвиватися, самостійне мислення, відповідальність і здатність створювати цінність.

Представники Інституту психології і підприємництва, своєю чергою, вважають, що освіта має вчити не лише професії, а й умінню ставити власні цілі. «Ми прагнемо, щоб студент навчився не просто відповідати зовнішнім очікуванням, а усвідомлено визначав власні цілі, розумів свої можливості, ухвалював самостійні рішення та відповідав за них», — пояснила директорка Центру бізнес-освіти інституту Марія Фурман.

Підсумок учасники дискусії сформулювали так: справжнім результатом освіти мають бути не лише знання, а й те, які рішення випускники здатні ухвалювати і що можуть створити.

Читайте також: Скільки коштує додаткове навчання в Україні та чого навчаються у 2026 році